翻转课堂下机电专业课程导学案的设计与评价  

作　　者：张颖[1] 李帅伦[1] 

机构地区：[1]河北省科技工程学校

出　　处：《河北农机》2020年第3期64-64,共1页

摘　　要：翻转课堂教学模式应用在在中等职业学校机电专业课程中,对提高学生学习兴趣,培养学生素质,起到了很大促进作用.但目前,针对翻转课堂,如何设计与编写出一份高质量的导学案来促进教学效果,成为很多专业课教师的困惑.

关 键 词：翻转课堂 导学案 机电专业 设计 评价 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]