探究式教学方法在物流运输管理课程教学中的应用  

作　　者：周菁[1] 

机构地区：[1]贵州交通职业技术学院物流工程系,贵州贵阳550008

出　　处：《现代交际》2020年第5期31-32,共2页Modern Communication

基　　金：2018年贵州省教育厅人文社科课题“基于‘双体共育’模式下贵州高职物流管理专业群人才培养质量评价标准研究”(2018qn06)。

摘　　要：国内教育体系的日益完善,使得各行各业在教育培训的同时不断对新的教学模式进行探索,探究式教学也在此大背景下应运而生。以提升物流运输管理课程的教学质量为出发点,首先对物流运输管理课程的教学现状进行分析,进而对探究式教学的优势展开论述,最后给出在物流运输管理课程教学中应用探究式教学模式的具体措施和实例,展示具体应用效果。

关 键 词：探究式教学 教学模式 物流管理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]