幼儿教师职业倦怠心理分析及消除对策  

作　　者：蒙金贵 

机构地区：[1]广西桂平市大湾镇中心小学

出　　处：《小学时代》2020年第7期95-95,98,共2页PrimarySchool Times Press

摘　　要：选择了教师这个职业就意味着选择了奉献。现实中,从事教师工作的很多人都觉得付出与收获不能成正比,导致缺失“幸福感”,久而久之就陷入了职业倦怠困境,直接影响着教育教学工作质量。采取积极有效措施帮助教师消除职业倦怠心理,已成为刻不容缓的社会问题。

关 键 词：幼儿教师 职业倦怠 对策探析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]