高中数学函数与导数教学策略研究与思考  

作　　者：刘伟伟 

机构地区：[1]石家庄市第三十八中学,河北石家庄050061

出　　处：《新一代（理论版）》2020年第7期104-104,共1页The New Generation

摘　　要：函数与导数是高中数学的重要内容,也是初等数学与高等数学的重要衔接部分。新的课程标准实施以来,函数与导数解答题越来越受到广大师生、教育研究工作者的重视。本文主要从明晰导数意义、梳理生成过程、巧用建模思想、强化应用能力、培养变式思维,强题型训练几方面构建出针对性教学方略。

关 键 词：函数与导数 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]