浅析新时代高职院校教材建设  被引量:1

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作  者:王小锋[1] 

机构地区:[1]延安职业技术学院,716000

出  处:《知识经济》2020年第6期112-112,114,共2页Knowledge Economy

摘  要:在新时代高职院校专业建设、课程建设和课堂教学改革的背景下,教材建设具有重要意义。高职院校在选编教材时比须明确专业人才培养目标,优化教材建设顶层设计,遵循教材编写原则,加强选编团队建设,提升多方协同治理能力,提高各类教材研制的整体水平。

关 键 词:新时代 教材建设 建设策略 

分 类 号:G712.3[文化科学—职业技术教育学]

 

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