问题导学法在初中数学教学中的应用分析  

作　　者：程如涛 

机构地区：[1]甘肃省和政县第三中学,甘肃省临夏回族自治州

出　　处：《考试周刊》2020年第24期45-46,共2页

摘　　要：随着教育改革的不断深入,越来越重视人才的社会环境要求初中学生的素质全面发展。作为数学学科由易入难的过渡阶段,初中数学科目的教学逐渐被人们所重视,初中数学教师需要给予学生更多的关注,问题导学法是一种新兴的教学方法,能够有效串联数学教学中重要的知识点和技巧点,近年来逐渐被初中数学教师所发掘。本文将阐述问题导学法的具体内容,进而探究问题导学法教学的具体措施。

关 键 词：初中数学 问题导学法 教学应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]