中学信息技术课程有效教学方法的探究  

作　　者：王智娥 

机构地区：[1]福建省惠安第四中学,福建省泉州市

出　　处：《考试周刊》2020年第21期119-120,共2页

摘　　要：在网络科技飞速发展的今天,信息技术成了学生们必须要掌握的一门课程,它具有非常强的实践性和创新性.在中学,开设信息技术课程最主要的目的就是为了培养孩子的兴趣,为以后掌握信息技术打下良好的基础,另外,也是为了让学生尽早地接触这门课程,从而学会简单的信息技术操作,适应社会的快速发展,不至于被社会所淘汰,但于我国的教育而言,传统的教学模式已经不适用于信息技术课程的教学,需要教师发挥创新意识,进一步改善教学方法,好适应当下的环境,让信息技术课程的教学更加有效.

关 键 词：中学生 信息技术 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]