儿童科学的练琴方法及培养途径  

作　　者：马静 

机构地区：[1]衡水学院

出　　处：《黄河之声》2020年第5期111-112,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：如何能够让更多的儿童能够掌握钢琴弹奏技巧,在一直以来都是家长和教师的所关注的问题,就现在的情况来看,教学过程中并注重对儿童练琴习惯的培养,但事实表明,通过科学的练琴方法能够让儿童更好的进行演奏.本文首先概述了儿童练琴习惯的培养现状,对儿童科学的练琴方法进行了阐述,之后根据实际情况提出了培养儿童练琴习惯的途径.

关 键 词：练琴方法 练琴习惯 儿童 培养途径 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]