练琴方法

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我的钢琴课报告(九)
《钢琴艺术》2024年第12期52-55,共4页伊桑 
练琴方法之六十五、奖惩措施我知道全社会都在反对,现代教育理念也反对,我个人也不喜欢看到对孩子学习不力的情况进行惩罚;但是我又相信,学习钢琴这一类的技术活儿,完全没有惩罚会很难办。在新的思潮弥漫于教育领域之时,我算是上一代人...
关键词：钢琴课 现代教育理念 上一代人 练琴方法 奖惩措施 学习钢琴 惩罚 教育领域 
我的钢琴课报告(八)
《钢琴艺术》2024年第8期57-60,共4页伊桑 
练琴方法之五十二、指法在许多乐谱上,有三样东西是可以灵活处理的,一个是指法(就是用哪个手指弹哪个音符),一个是踏板(主要是指延音踏板),一个是弹法(就是该连奏还是该断奏等)。前两项的灵活度更高一点。这也就导致了许多业余学生不太...
关键词：钢琴课 断奏 弹法 延音踏板 灵活度 应变能力 练琴方法 指法 
我的钢琴课报告(七)
《钢琴艺术》2024年第5期57-62,共6页伊桑 
练琴方法之四。九、基本功。基本功是一个重要的概念,它几乎存在于所有的运动项目里;反言之,任何运动项目作为专业来学,一定是要讲究基本功的(尤其是比较传统的项目),但如果是业余状态下玩一玩,就可以不太在乎基本功。不过,大多数老师...
关键词：钢琴课 基本功训练 练琴方法 
用“脑”练琴——借鉴西方音乐体系谈关于二胡高效练琴的思考
《中国音乐剧》2024年第2期65-68,共4页李旭雯 
二胡作为独奏乐器后经历了100多年的快速发展,其演奏技法和作品越来越丰富,相较西方乐器的音乐发展,存在音乐体系、练琴思维和审美滞后的问题。二胡高效的练琴方法是什么?琴技提高的关键因素是什么?仅仅是左右手技法和基本功的提高?还...
关键词：二胡 西方 音乐体系 高效练琴方法 琴技提高 效率和意识 
我的钢琴课报告(六)
《钢琴艺术》2024年第3期50-56,共7页伊桑 
练琴方法之三六、慢练才是精髓真正的慢练是很难的,大部分“慢练”是“假”的。(一)慢练我相信几乎每一个钢琴老师都会要求自己的学生多进行慢练。100%的专业学生会每天进行大量的慢练。但是,我估计进行有价值慢练的业余学生人数不到1%...
关键词：学生会 练琴方法 业余学生 日常练习 老师 钢琴课 慢练 督促 
我的钢琴课报告(五)
《钢琴艺术》2023年第10期55-62,共8页伊桑 
练琴方法之二,三、练的是“连接”,和学习读谱一样,在纠正错误和练琴的过程中,我也常常提醒学生建立“连接概念”的重要性。“连接概念”或称“完整概念”,是指学生在读谱、改错和练习某乐句时,不能只顾所弹的内容,一定要同时考虑这段...
关键词：读谱 钢琴课 大乐 乐句 练琴方法 纠正错误 重要性 
我的钢琴课报告(四)
《钢琴艺术》2023年第8期56-62,共7页伊桑 
练琴方法之一我经常跟学生说:“所有的好学生都不是老师教出来的,而是自己练出来的。”这是一种夸张的鼓励之词,为的是想让学生能自己想出更好的练琴方法,虽然言过其实,但也是有点道理的。学生每周只和老师相处一节课,老师能在课上给学...
关键词：老师 练琴方法 钢琴课 鼓励 一节课 
钢琴艺术实践中高效练琴方法策略探究
《喜剧世界（中旬刊）》2023年第7期82-84,共3页张贵荣 
西昌民族幼儿师范高等专科学校2022年校级科研项目阶段性成果,课题编号:XYKY202201
钢琴是所有高职音乐教育专业人才培养方案设置中的核心,钢琴的学习不是一蹴而就的,而是一个积跬步方可至千里的过程。在钢琴的学习中练琴则是每个学员必经的过程,通过学员的每堂课的反馈不难发现有的学员回课状况良好,有的则远远达不到...
关键词：识谱 熟练 重难点 技术性 
钢琴演奏中的问题及解决途径
《戏剧之家》2023年第2期96-98,共3页谢健飞 
本文通过总结笔者在一线钢琴弹奏领域的经验,归纳广大学生在学琴过程中遇到的普遍性问题及针对性的解决方法,希望能够对更多的琴童及家长有所帮助,使祖国的钢琴事业蓬勃发展。
关键词：钢琴演奏 练琴方法 教材选定 音乐考级 
浅谈科学合理的练琴方法
《喜剧世界（中旬刊）》2023年第1期61-63,共3页曾惠思 
钢琴的学习是技巧性极强的,在钢琴学习过程中练琴是最为重要且必不可少的一个步骤。但在相同的练琴时间里每个人的练琴收效却是不一样的,这很大程度上取决于练琴方法是否科学合理。在钢琴学习阶段掌握科学的练琴方法,培养良好的练琴习...
关键词：钢琴 练习 科学 方法 
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