我的钢琴课报告(八)  

My Piano Lesson Report

作　　者：伊桑 

机构地区：[1]不详

出　　处：《钢琴艺术》2024年第8期57-60,共4页Piano Artistry

摘　　要：练琴方法之五十二、指法在许多乐谱上,有三样东西是可以灵活处理的,一个是指法(就是用哪个手指弹哪个音符),一个是踏板(主要是指延音踏板),一个是弹法(就是该连奏还是该断奏等)。前两项的灵活度更高一点。这也就导致了许多业余学生不太重视这些内容,总会随意安排,常常到了滥用的程度。我认为对于业余学生而言,指法的乱用危害更大一点(和不打拍子一样,不看指法也是业余学生们屡教不改的普遍现象。)因为他们平时练习少,必然缺乏高超的应变能力,因此在出现由于乱用指法而导致的演奏混乱时,他们根本就无力应对。

关 键 词：钢琴课 断奏 弹法 延音踏板 灵活度 应变能力 练琴方法 指法 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]