音乐考级

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国内社会音乐考级中音基的研究现状及反思——基于文献综述的视角
《花溪》2023年第32期0056-0058,共3页张馨方 
“音基”是对音乐普及教育中的音乐基本素养以及音乐基础知识等考核内容的总称,其范围基本包括视唱练耳、乐理知识、音乐赏析、音乐常识。这些科目作为学习音乐的基础理论性学科,不仅具有一定的专业性,也具有广泛的普适性。社会艺术音...
关键词：社会音乐教育 音乐考级 音基 
人物介绍
《音乐天地》2023年第4期I0003-I0003,共1页
优秀教研员之窗董琳,女,中国民主促进会会员,高级教师。现为宝鸡市金台区教育体育局教研室音乐学科教研员,曾任金台区第七、第八届政协委员。现为陕西省音乐家协会会员、陕西省音协音乐考级电子琴、钢琴考官、陕西省合唱协会会员、陕西...
关键词：教研员 中小学音乐教育 音乐家协会 音乐学科 金台区 政协委员 音乐考级 电子琴 
春日有约 乐韵飞扬——广东省音乐家协会举办年度音乐考级优秀考生展演音乐会
《岭南音乐》2023年第1期8-8,共1页本刊编辑部(整理) 
枝头绿色渐浓,春天的面容近在眼前。2023年1月10、11日,2022年度广东省音乐家协会社会艺术水平考级的优秀考生音乐会和2022年度中国音乐家协会全国音乐考级广东考区优秀考生展演音乐会,连续两晚在星海音乐厅举办。音乐厅琴声悦耳,乐韵...
关键词：音乐家协会 乐韵 音乐考级 星海音乐厅 音乐会 展演 艺术水平 
钢琴演奏中的问题及解决途径
《戏剧之家》2023年第2期96-98,共3页谢健飞 
本文通过总结笔者在一线钢琴弹奏领域的经验,归纳广大学生在学琴过程中遇到的普遍性问题及针对性的解决方法,希望能够对更多的琴童及家长有所帮助,使祖国的钢琴事业蓬勃发展。
关键词：钢琴演奏 练琴方法 教材选定 音乐考级 
音乐融入童年 欢乐伴随成长——2021年度中国音乐家协会全国音乐考级广东考区优秀考生展演
《岭南音乐》2022年第2期10-10,共1页本刊编辑部 
2022年3月12日晚上8点,2021年度中国音乐家协会全国音乐考级广东考区优秀考生展演在星海音乐厅交响乐演奏大厅举行。近六十位小小音乐家,在音乐厅的大舞台上,通过钢琴、古筝、小提琴、巴扬手风琴、电子管风琴等乐器,以独奏、合奏等形式...
关键词：中国音乐家协会 电子管风琴 巴扬手风琴 交响乐演奏 星海音乐厅 音乐考级 小提琴 展演 
2022年中国音乐家协会山西考区(寒假)线上考级评审工作顺利结束!
《黄河之声》2022年第5期F0002-F0002,共1页
2022年中国音乐家协会全国音乐考级山西考区(线上考级)评审工作于3月30日在太原圆满结束,本次考级分设钢琴、小提琴、古筝等13个专业,全省11个地市1000余名考生通过线上形式参加了此次考级。中国音协全国音乐考级山西考区(线上考级)评...
关键词：中国音乐家协会 中国音协 纪委书记 考务工作 文联党组 音乐考级 驻会副主席 小提琴 
考级,该不该被取消?!
《乐器》2021年第4期4-7,共4页柳苏凌 孟建军 
随着我国教育水平的不断发展,近年来国家对体育、美育教育不断提高重视力度,不少省份已经将体育、美育纳入中考范畴。在教育系统内,各地教育部门关于艺术素质测评工作陆续完善和出台,有关诸多社会艺术素质教育的提案和政策处于搜集、征...
关键词：艺术素质教育 美育教育 音乐考级 艺术素质测评 中考 教育部门 重视力度 体育 
是进步,还是倒退?——2021ABRSM新版英皇钢琴演奏远程考试刍议
《钢琴艺术》2021年第3期38-40,共3页任怡 
2020年,突如其来的"新冠疫情"横扫整个世界,政治、经济、文化、生活无一例外地被它裹挟着进入了一个未知的境地,飞机停飞、公司停工、工厂停产、学校停课,全世界都被迫按下了"暂停键",有着130年历史的英国皇家音乐学院联合委员会音乐考...
关键词：英皇考级 音乐考级 音乐考试 钢琴演奏 
国际音乐考级评价标准探析--以英国皇家音乐学院联合委员会和伦敦圣三一钢琴考级为例
《黄河之声》2021年第6期145-147,共3页张乐 
英国皇家音乐学院联合委员会和伦敦圣三一音乐考级是两项历史较为悠久的、同时也是国际社会认可度较高的音乐考试系统。本文通过对比分析两大国际考级系统中钢琴考级的评价标准,来为我国广大钢琴教育者提供更多样、更广泛的教学评价依据。
关键词：国际音乐考级 钢琴考级 评价标准 音乐教育 
试论社会音乐考级的利弊
《音乐教育与创作》2020年第11期10-13,共4页谭娟 
引言音乐考级对音乐教育的普及发展具有不可或缺的积极推动作用,但在不断的快速发展中,日益凸显出一些弊病。对此,笔者依据自身教学经验,对其利弊展开分析。音乐考级也是一种考试,只是针对个人音乐实施的综合性考核行为,以促进音乐教育...
关键词：自身教学经验 音乐考级 精神文化生活 音乐教育 音乐审美 利弊 综合性考核 民众 
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