乐韵

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里歌东方管乐团:十五载乐韵璀璨,奏响时代华章
《乐器》2025年第1期82-83,共2页里歌 
2009年,于文化厚土之上的北京,里歌东方管乐团如一颗闪耀的新星冉冉升起。这支由各行各业退休老人组成的乐团,告别了往昔职场的忙碌,在音乐的广袤苍穹下,踏上了激情满怀且意义非凡的征程,十五载风雨兼程,以矢志不渝的执着与炽热纯粹的热...
关键词：退休老人 文化养老 矢志不渝 东方 音乐 
乐韵数理:跨学科综合与实践活动设计思与行——“音乐中的数学奥秘”磨课经历与思考
《小学数学教师》2025年第1期43-48,共6页沈朝霞 舒荷影 
“弦长呈2倍关系时,音高又有怎样的变化?这个问题就留到课后。同学们可以按照今天的研究过程,先查阅资料,再结合数学知识大胆猜想、尝试探究。”学生带着独特的收获和新的疑问离开第十六届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动的课堂,...
关键词：磨课 数学奥秘 大胆猜想 尝试探究 查阅资料 综合与实践活动 小学数学教学改革 数学知识 
六秩耕耘育桃李,乐韵悠长映师心——记恩师陈云仙教授执教六十周年音乐会
《钢琴艺术》2024年第12期56-60,共5页何宁 
转眼,我从陈云仙老师的班上毕业已经17年了,她的钢琴教育方式卓越非凡,对我今天的演奏和教学产生了深远的影响。陈老师的悉心指导不仅提升了我的技艺,更在无形中塑造了我的音乐理念和职业态度。这些年来,无论是在舞台上还是在教室里,我...
关键词：音乐理念 钢琴教育 陈老师 音乐会 陈云 六十周年 
中俄乐韵 互动互通——莫斯科“中国音乐文化与俄罗斯”国际学术研讨会述评
《人民音乐》2024年第8期90-92,共3页臧婷 
国家社科基金艺术学重点项目:中国民族器乐创作的特色语汇研究(项目负责人秦文琛),编号:2022AD03905阶段性成果。
由莫斯科音乐学院与俄罗斯音乐联盟携手举办的“中国音乐文化与俄罗斯”国际学术研讨会,于2023年9月25日在莫斯科音乐学院正式开启。这一会议是中俄两国文化深度交流与融合的见证,标志着两国在音乐文化领域的合作掀开了新的篇章。
关键词：中国音乐文化 俄罗斯音乐 交流与融合 国际学术研讨会 中俄两国 音乐学院 莫斯科 
乐韵无界 心声共融——中国音乐家协会赴英举办文化交流系列活动
《人民音乐》2024年第7期4-6,共3页
2024年6月28日至7月2日,中国音乐家协会组派艺术团赴英国举办文化交流专场音乐会,并在伦敦和曼彻斯特举办座谈交流展演活动,高水平呈现了新时代中国音乐发展的创新成果,推动中英两国互学互鉴、促进民心相通,提升了中国优秀音乐文化的国...
关键词：文化交流 中国音乐家协会 专场音乐会 杜克 展演活动 曼彻斯特 民心相通 国际传播力 
中外一家之盛,唯乐不可以为伪——评“乐韵金秋”室内乐专场音乐会
《黄河之声》2024年第13期178-182,共5页胡景博 
海南省教育厅资助项目《美育浸润行动背景下黎安国际教育试验区高校艺术课程教学改革的路径与实践探索》阶段性研究成果(项目编号:Hnjg2024-293)。
2023年10月14日晚,华中科技大学艺术学院与华南理工大学艺术学院,在华中大光电C118为全校师生们奉上了一场极具专业水准的“乐韵金秋”室内乐专场音乐会,全方位地展示了室内乐艺术的独特魅力。
关键词：室内乐 乐评 乐韵金秋 
浅论中国书法的诗性、画意、乐韵、舞美
《书法赏评》2024年第3期57-59,共3页川江号子 
书法是艺术之根,是文化之魂。它与诗歌、美术、音乐、舞蹈等艺术有密不可分的关系。书法的抒写有情感的注入、意境的再现、诗意的表达。书法的造型先天具有画形、画境、画意。书法是无声的音乐、笔尖的舞蹈。书法有节奏、韵律,有姿势、...
关键词：书法 诗歌 美术 音乐 舞蹈 
与冰
《花火（B版）》2024年第5期38-44,共7页苏珀可 当然(图) 
1许乐韵因那双眼睛目眩神迷,她没有说话。退役后,许乐韵通过特招进入了服装设计学院。新一届全国花样滑冰锦标赛即将开启,院里收到省队定制考斯滕(Costume)的委托,许乐韵理所当然地成了沟通桥梁。在见到教练前,许乐韵先是被冰场上孤独...
关键词：斯滕 乐韵 花样滑冰 服装设计 沟通桥梁 锦标赛 教练 
琵琶左手技法与琵琶乐韵之关系探究
《艺术科技》2024年第1期64-66,共3页何玟静 
目的:在漫漫历史长河之中,中国的艺术追求离不开一个“韵”字,音乐亦是如此。琵琶是我国传统民乐中最具代表性的弹拨乐器之一,其历史可追溯至秦朝。在我国传统音乐的发展进程中,琵琶的发展经历了几个不同时期的小高峰,琵琶音乐从传统文...
关键词：琵琶 韵味 左手技法 
借音乐“韵”之赏析 塑学生“美”之素养--美育视角下小学音乐教学策略被引量：1
《天津教育》2023年第35期134-136,共3页王凤娟 
美育作为美学和教育学的“交叉学科”,不仅有着极强的理论性,还具备一定的实践性,是一种从情感层面对学生进行教育的过程。高效而科学的美育能够让学生从小受到“美的熏陶”,同时能够在一定程度上提高学生鉴赏美、感知美和创造美的能力...
关键词：美感教育 美学素养 体验美 交叉学科 美的教育 感知美 教育学 审美素养 
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