检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:胡国英[1] 刘云学[1] 范文强[1] 贺鹏飞[1] 晋刚[1] Hu Guoying;Liu Yunxue;Fan Wenqiang;He Pengfei;Jin Gang
机构地区:[1]烟台大学光电信息科学技术学院,山东烟台264005
出 处:《科教文汇》2020年第11期84-85,共2页Journal of Science and Education
基 金:2017年烟台大学教学研究与改革项目(jyxm2017006)。
摘 要:通信原理课程的实验教学环节是课程的重要组成部分,合理改进和设计实验课程,是加深学生对课程的理解和提高学生能力的必要手段。本文就当前通信原理实验课程存在的问题和改进方法进行探讨分析,并在教学中加以运用,取得了较好的效果。The experimental course of Communication Principle is an important part.Reasonable improvement and design of the experimental course is a necessary means to deepen students'understanding of the course and improve students'ability.In this paper,the existing problems and improvement methods of the current experimental course are discussed and analyzed.The methods have been applied in teaching and achieved good results.
分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]
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