"大学语文"课程基于PBL教学方式可行性分析  

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作  者:许文平 

机构地区:[1]聊城大学东昌学院中文系,山东聊城252000

出  处:《文教资料》2020年第6期42-43,34,共3页

摘  要:当前多元新媒体视域下,"大学语文"课程应适应媒体时代及高校信息化教学新需求,以问题意识为导向,采用思维导图等方式完善学生的知识系统,培养学生的语言表达能力,促使学生形成批判式思维,促进学生对现实进行观照,对生命意识进行探寻,形成以问题意识为核心,依托现代多元媒体为载体的多向维度的知识和生命体验,最终达到美育目的.

关 键 词:"大学语文" PBL教学 问题意识 

分 类 号:H193[语言文字—汉语] G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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