小学教育专业计算机基础课程项目化整体教学设计  

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作  者:王宇[1] 张乐毅[2] 

机构地区:[1]眉山职业技术学院文化艺术系,四川眉山620010 [2]成都师范学院网络与信息中心,四川成都611130

出  处:《教育信息化论坛》2019年第11期204-205,共2页Educational Informatization Forum

摘  要:计算机基础课程的教学长期以来忽略了从学生专业角度出发,从而导致学生不会利用计算机解决本专业的问题。因此,结合专业特点对计算机基础课程进行改革势在必行。文章在职教专家戴士弘的项目化课程改革理念指导下,结合专业特点对计算机基础课程进行了项目化整体教学设计。

关 键 词:项目化 教学设计 课程改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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