高职公共英语在线开放课程的学习与评价调查研究——以广东交通职业技术学院为例  

The Research Survey on the Study and Assessment of College English Online Course:An example of G college

作　　者：白欢[1] 王志娟[1] 朱东华[1] BAI Huan;WANG Zhi-juan;ZHU Dong-hua(Guangdong Communication Polytechnic,Guangzhou 510800,China)

机构地区：[1]广东交通职业技术学院,广东广州510800

出　　处：《广东水利电力职业技术学院学报》2020年第1期69-73,共5页Journal of Guangdong Polytechnic of Water Resources and Electric Engineering

基　　金：2019年教育部职业院校外语类教学指导委员会课题“高职英语混合式教学质量的影响因素研究”(FLEC037);2018年广东外语教学指导委员会重点课题“基于网络的高职公共英语混合式教学模式研究与实践--以广东交通职业技术学院为例”(201805);2019年广东交通职业技术学院教改项目“基于数字化教学资源的高职英语分级教学研究与实践”(2019JG0017)阶段性研究成果.

摘　　要：通过问卷调查和深度访谈,了解学生对高职公共英语在线开放课程的学习与评价,主要包括学生自主学习情况、对课程满意度、学习中的障碍及诉求等,并就调查中发现的问题提出相应策略,以期完善高职公共英语在线开放课程建设,提升学生自主学习积极性。This paper conducts a survey and face-to-face interview to find out how students evaluate the English online course and how students use the online course to conduct autonomous learning after one year's learning.The survey also finds out students'learning difficulties and their appeals and tries to put forward corresponding solutions,which aims to improve the English online course and promote autonomous learning.

关 键 词：英语 在线开放课程 学习与评价 调查 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]