控制科学与工程研究生《智能控制》课程的案例教学探索  

作　　者：万佑红[1] 樊春霞[1] 徐丰羽[1] 周映江[1] 

机构地区：[1]南京邮电大学自动化学院,江苏南京210003

出　　处：《科技创新导报》2020年第2期187-188,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：江苏省研究生教育教学改革课题(项目编号:JGLX18_017);南京邮电大学教学改革研究项目。

摘　　要：《智能控制》课程是控制科学与工程学科研究生开设的一门重要的学位课.本文从传统《智能控制》课程教学存在的问题出发,探索研究生《智能控制》课程的案例教学,提出了案例教学的设计与实施方式.通过案例教学,不仅能够加强学生对理论基础知识的理解,而且可以将本课程教学与科研实践紧密结合,有效地提高研究生的自主学习与创新思维能力.

关 键 词：智能控制 控制科学与工程 硕士研究生 案例教学 

分 类 号：TP13[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]