论周公的教育思想  

作　　者：杨兆贵 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2020年第1期3-3,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、引言周公是“中国礼乐文明的创建者和中华文明的奠基者,中国西周前期文化的集大成者和孔子等诸子百家的先师,中国历史上第一位伟大的政治家、思想家、战略家、文化始祖。”研究周公的教育思想,主要材料是《周书》周初八诰所记。周公的教育思想偏重于政治思想教育方面。他所教育的对象是周成王、周宗室、周朝官员、殷遗民等,他所用的教育法有因材施教法、循循善诱法、鼓励法等。

关 键 词：政治思想教育 鼓励法 礼乐文明 《周书》 周公 循循善诱 因材施教法 诸子百家 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]