未来教育,用在线学习实现教育公平  

作　　者：汤敏[1,2] 

机构地区：[1]国务院 [2]友成基金会

出　　处：《上海教育》2020年第9期20-22,共3页Shanghai Education

摘　　要：受新冠肺炎疫情的影响,现在,全国有2.7亿的学生在家里学习,即"停课不停学"。我觉得有以下几点意义——首先,这次全程在家学习并且有父母陪同的超大规模"停课不停学"是人类历史上、人类教育史上的第一次。今天在防疫的严峻形势下的"停课不停学",是一个被迫进行的全方位的,大规模的教育信息化的普及试验,其影响的不仅仅是对学生在家学习的这几个月,它还将对教育产生长远的深层次影响,我们应该看到其中的巨大意义。

关 键 词：在线学习 教育公平 教育鸿沟 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]