数学分析课程整体优化与教学内容改革的研究与实践  

作　　者：高云柱[1] 王立波[1] 杜宇辉[1] 侯天亮[1] 王天月 

机构地区：[1]北华大学数学与统计学院,吉林吉林132013

出　　处：《数学学习与研究》2020年第7期149-149,共1页

基　　金：吉林省高教学会高教科研项目;北华大学教育教学改革研究课题。

摘　　要：数学分析课程是师范本科数学基础课,在本科教学中具有重要地位.进行数学分析课程的优化与改革非常必要,同时也在不断深化实施.淘汰“水课”,打造“金课”也是数学分析课程教学的目标.本文从研究现状和方法、一些研究的具体内容给出数学分析课程的优化与改革.

关 键 词：数学分析课程 优化与改革 基础知识 课堂教学 

分 类 号：G652[文化科学—教育学] O17-4[理学—数学]