论少儿播音主持培训教学方法  

在线阅读下载全文

作  者:陈清 

机构地区:[1]黄冈广播电视台,湖北黄冈438000

出  处:《年轻人》2019年第33期211-211,共1页

摘  要:由于少儿播音主持教学对主动性与互动性给予了高度重视,因此在教学过程中需要让少儿充分发挥出自身的主观能动性,成为课堂的主人。然而现阶段教学过程中存在少儿主动学习热情不高、培训学员数量过多等多种问题,严重影响了教学效果。为此,想要促进教学效果的提升,要做好课堂管理改革工作,积极将课堂教学与职业一线接轨,通过灌输媒介专业素养展开整个播音主持专业培训课程教学。

关 键 词:小课教学 教学方法 少儿播音主持 

分 类 号:G222.2[文化科学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象