浅谈将时政热点引入初中历史课堂的益处  

作　　者：何慧阳 

机构地区：[1]湖南安化东坪中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2020年第4期23-24,共2页

摘　　要：中学历史课程标准指出:学生通过历史课程的学习,初步学会从历史的角度观察和思考社会与人生,从历史中汲取智慧,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,提高综合素质,得到全面发展。而在实际的历史教学中,有些教师认为历史主要是讲人类过去的事,而忽视其现实价值,或者因为各种原因,懒得关注时政新闻。

关 键 词：时政热点 中学历史课程 初中历史课堂 人生观和价值观 提高综合素质 关注时政 观察和思考 新闻 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]