基于课堂管理平台的高等数学教学模式探究  

Study on Advanced Mathematics Teaching Model Based on Classroom Management Platform

作　　者：刘丽丽[1] LIU Li-li(School of Mathematics and Information Science,Shaanxi Normal University,Xi'an,Shaanxi 710119,China)

机构地区：[1]陕西师范大学数学与信息科学学院,陕西西安710119

出　　处：《教育教学论坛》2020年第14期245-246,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：高等学校大学数学教学研究与发展中心教改项目(CMC20170211)。

摘　　要：文章介绍基于高效课堂信息化管理平台——“课堂派”,有效融合慕课(MOOC)、微课等在线优质教学资源,实施高等数学教学模式转变的探索与实践。In this paper,the advanced mathematics teaching model is explored and practiced by effective integrating high quality teaching resources such as MOOC and Micro-course,based on an efficient classroom information management platform"Ketangpai".

关 键 词：课堂派 高等数学 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]