基于超星平台的混合式教学课程内涵探索--以《以前厅与客房岗位实务》课程为例  被引量:3

On the Course Connotation of Blended Teaching Based on Superstar Platform--Taking the Course "Practice of Front Office and Guest Room Post" as an Example

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作  者:遇娜[1] YU Na(Dongguan Polytechnic,Dongguan,Guangdong 523808,China)

机构地区:[1]东莞职业技术学院,广东东莞523808

出  处:《教育教学论坛》2020年第15期375-377,共3页Education And Teaching Forum

基  金:东莞职业技术学院质量工程教育教学改革项目(PX-117299)研究成果。

摘  要:前厅与客房岗位实务是酒店管理的专业必修课,将信息技术运用到课程中的混合教学模式已成为趋势,文章从基于超星平台的课程教学现状出发,探讨线上线下课程建设的创建思想与教学方式。Practice of Front Office and Guest Room Post is a compulsory course for hotel management.The mixed teaching mode of applying information technology to the curriculum has become a trend.From the current situation of course teaching based on Superstar platform,this paper explores the construction and teaching methods of online and offline courses.

关 键 词:混合式教学 高职教育 超星平台 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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