本科院校应用型专业双轮驱动、双证融合培养模式的创新与实践  

The Innovation and Practice of The Training Mode of Dual-Wheel Drive and Dual-Certificate Combination in Undergraduate Colleges and Universities

作　　者：张文斌 田玉忠 刘选 Zhang Wenbin;Tian Yuzhong;Liu Xuan

机构地区：[1]兰州财经大学财税与公共管理学院,甘肃兰州730101

出　　处：《甘肃科技》2020年第5期60-65,共6页Gansu Science and Technology

基　　金：兰州财经大学2018年度高等教育教学改革研究项目“产学研用理念下房地产开发与管理专业创新型人才培养模式研究”(LJY201801);2019年甘肃省高等学校教学质量与教学改革工程教学成果培育项目"基于“知行融合”的“1222+”复合应用型人才培养模式的创新与实践"。

摘　　要：为响应国家创新驱动发展战略、贯彻落实十九大报告精神,深化高等学校创新型人才培养模式的改革,推动本科院校应用型专业人才培养模式的创新与实践,本文以兰州财经大学房地产开发与管理专业为例,从人才培养目标的确定及实现思考,人才培养模式改革定位与思路出发,紧紧围绕"复合型应用型人才"的核心目标,努力探索"双导师"、"双引擎"的"双引擎-双轮驱动"机制,践行"双证"人才,"多核能力"的培养要求,提出双轮驱动、双证融合的人才培养模式,并通过此人才培养模式的探索与实践总结,为其他本科院校应用型专业人才培养模式的创新与实践提供借鉴。

关 键 词：本科院校 应用型专业 人才培养 实践教学 兰州财经大学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]