中职语文教育对流行文化利用的思考  

作　　者：魏莹 

机构地区：[1]渤海大学教育科学学院 [2]辽宁省农业经济学校

出　　处：《基础教育论坛》2020年第10期35-36,共2页

摘　　要：中等职业教育是以社会培养实用型人才为导向的。语文课作为中职学生文化基础的根本,教育现状不尽如人意。学生不能领悟语文课堂的人文内涵,教师无法把握学生的兴趣点,成了最普遍的问题。为了更好地完成教育目标和教学任务,教师应该更新教育理念,将流行文化适当地引入到教学中,寓教于乐、深入浅出,切实发挥语文课程的作用。

关 键 词：中职学生 语文教育 流行文化 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]