浅析初中数学合作学习中预习提纲的设计策略  

作　　者：张建凤 

机构地区：[1]福建省武夷山市星村中学,福建省南平市

出　　处：《考试周刊》2020年第30期89-90,共2页

摘　　要：对于21世纪的中学生来说,他们生活在社会经济快速发展的时代,在学习的过程中,学生除了要掌握基本的知识技能之外,良好的学习习惯、综合素养等也是需要学生去培养和提升的。因此,本文首先阐述了在初中数学合作学习中预习提纲的作用,接着总结预习提纲的设计思路,然后介绍预习提纲的设计和使用过程,最后根据教师以及学生设计和使用预习提纲的过程中出现的问题进行反思,从而不断完善预习提纲的设计和应用。

关 键 词：初中数学 合作学习 预习提纲 设计应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]