依托“港口文化”特色德育的班本化实践研究  

作　　者：王陈晨 张海瑛 闻丹静 

机构地区：[1]江苏省苏州市太仓港港口开发区第一小学

出　　处：《家长》2019年第29期36-37,共2页Parents

摘　　要：以"港口文化"为核心的学校特色建设,符合新课程改革的思想和纲要的要求,旨在以全面实施素质教育,全面提高学生素质。港口文化为校园文化建设提供了基础和养料,丰富了内容和结构,彰显了特色和风格。本文在依托"港口文化"特色的德育活动前提下,在班级文化、班级活动及实践体验方面进行了班本化的探索与研究。

关 键 词：港口文化 特色德育 班本化 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]