学会思维视角下的小学英语Project板块教学探究——以译林版小学英语三年级上册Project 2为例  

作　　者：郭靓 

机构地区：[1]常州市实验小学,江苏省常州市

出　　处：《考试周刊》2020年第34期119-120,共2页

摘　　要：Project是一个综合语言实践板块,涉及话题范围广,板块趣味性强,它旨在让学生通过思考、调查、讨论、交流、合作等环节,基于某一主题完成相关任务,从而构建学习的思维路径,实现知识的迁移。那么,教师如何在这个过程中培养学生的思维能力,发展学生的思维品质,让学生学会思维,是本文需要讨论的。

关 键 词：Project板块教学 思维品质 学会思维 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]