高中体育与健康课程存在的问题及解决方法  

作　　者：高松巍[1] 

机构地区：[1]唐山市体育运动学校,河北省唐山市

出　　处：《考试周刊》2020年第29期107-108,共2页

摘　　要：一直以来我国很多学校都比较注重应试教育,将文化课看作教学的核心,对于学生的成绩尤其看重,而对于学生的体育与健康教学则没有引起高度重视.新课程改革提出学校要注重学生的全面发展,各个学校大胆创新,勇于实践,目前已初见成效.但不可否认,我国高中体育与健康课程仍存在很多问题,本文对此进行了简单阐述,并提出了相关改善策略,为我国高中体育与健康教育事业发展提供一些参考意见.

关 键 词：高中 体育与健康课程 问题 改善措施 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]