智能时代会计学本科人才培养路径——基于国家标准视角  

作　　者：鄢志娟[1] 吴青川[1] 

机构地区：[1]南京审计大学

出　　处：《新会计》2020年第2期29-31,共3页Modern Accounting

基　　金：江苏高校优势学科建设工程项目资助(PAPD);南京审计大学高教研究课题(2018JG022)资助.

摘　　要：智能时代传统会计核算工作必将被机器人取代,会计学本科人才培养需要重新审视教学目标、教学内容和教学方法,本文结合普通高等学校本科专业类教学质量标准,对智能时代会计学本科人才培养逻辑、困境及路径进行了探讨,认为智能时代会计学人才培养路径为技术与核心能力的深度融合。

关 键 词：智能时代 国家标准 会计学人才培养 本科 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F230-4[文化科学—教育学]