基于核心素养提升的验证性实验教学策略——以“验证机械能守恒定律”为例  

作　　者：薄祥中 姜峰[2] 

机构地区：[1]东海县第二中学,江苏连云港222300 [2]连云港市教育局教研室,江苏连云港222006

出　　处：《物理教师》2020年第4期19-21,共3页Physics Teacher

基　　金：江苏省中小学教学研究课题2017年度重点课题“指向物理观念形成和发展的高中物理中观教学设计的实践研究”(立项编号:2017JK12-ZA12)阶段性研究成果。

摘　　要：验证性实验是培养和发展学生核心素养的重要手段和途径.以"验证机械能守恒定律"为例,提出了验证性实验教学的策略,从深度理解知识、注重模型转化、优化实验方案、规范实验操作、树立证据意识5个方面作了具体论述.

关 键 词：验证性实验 核心素养 教学策略 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]