热门“影视IP”对高职公共艺术教学的渗透与研究  

作　　者：王银平 

机构地区：[1]郑州电子信息职业技术学院

出　　处：《艺术家》2020年第2期112-112,共1页The Artists

摘　　要：公共艺术教育是与德育相辅相成的美育,也是高职公共教学的一个重要组成部分。本文通过研读相关学者已有文献,并结合自身的教学经验,分析归纳总结热门"影视IP"对高职公共艺术的渗透及影响,并在此基础上提出一些教学改革建议,希望能够促进高职院校公共艺术教学的提升及完善。一、公共艺术教学发展现状(一)对公共艺术教学课程不够重视公共艺术教材的更新不及时,教学教具的陈旧,都无法满足或者跟上现阶段高职院校学生对公共艺术课程的学习需求。

关 键 词：公共艺术教学 公共艺术课程 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] J712