家用电器原理与维修课程教学方法分析  

作　　者：王辉[1] 

机构地区：[1]南京技师学院,江苏南京210023

出　　处：《南方农机》2020年第8期108-108,共1页

摘　　要：家用电器原理与维修是一门实践性很强的课程,不仅需要学生掌握家用电器维修的原理,还要具有较强的实际操作能力。在教学过程中应该注重对学生主体地位的发挥,加强学生理论联系实践能力的培养。技师学院以培养应用技能型人才为主,在日常教学中非常注重对学生综合素质和能力的培养。文章对家用电器原理与维修课程教学方法进行分析,以期为提高学生就业竞争力奠定良好的基础。

关 键 词：家用电器原理与维修课程 教学方法 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]