“1+x”证书背景下高职院校“三教”改革的内涵与路径  

作　　者：陈春梅[1] 

机构地区：[1]山东交通职业学院,山东潍坊261206

出　　处：《南方农机》2020年第9期205-205,共1页

摘　　要：为了提升我国高职院校“1+x”证书背景下“三教”改革(指教师改革、教材改革以及教法改革)的效果,文章在对“三教”改革背景分析的基础上,介绍了“三教”改革的主要内涵,分别从教师改革、教材改革以及教法改革等方面提出了高职院校“三教”改革的具体路径.

关 键 词：高职院校 “三教”改革 “1+x”证书 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]