检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:夏聘
机构地区:[1]重庆交通职业学院,重庆402247
出 处:《科学与信息化》2020年第7期141-141,146,共2页Technology and Information
基 金:全国交通运输职业教育教学指导委员会2019年交通运输职业教育科研项目《5G时代交通运输职业教育学校课堂教学模式研究》(项目编号:2019B08)。
摘 要:职业教育信息化是职业教育的发展趋势,也是改善职业教育课堂生态、实现职业教育现代化、提升职业教育国际竞争力的重要举措.然而,由于现代职业教育轻视其战略地位,加上对教育信息化内涵存在认知偏差,导致教育信息化没有按照预期的方向发展,建设路径存在重上轻下的问题,建设规划存在重技轻教的问题,建设理念存在重硬轻软的问题,整体效果不佳.如何解决这些问题,如何利用目前5G网络发展机遇,促进职业教育信息化发展,本文给出具体的答案.
分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]
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