运用智能手机APP Oscilloscope优化中学物理教学——以"声音的特性"的教学设计为例  

作　　者：苏凤 苏东 

机构地区：[1]广州市番禺区象达中学,511483 [2]广州市天河区东圃中学,510660

出　　处：《中国教育技术装备》2019年第23期46-48,共3页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：以"声音的特性"的教学设计为例,介绍应用智能手机APP Oscilloscope优化中学物理教学,利用Oscilloscope显示声音不同的响度、音调、音色对应的波形图,实验效果明显,是一次成功的教学实践活动.

关 键 词：智能手机APP 中学物理 OSCILLOSCOPE 实验教学 声音的特性 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]