让枯燥的教学活起来——详解Premiere Pro CC 2017软件在中学物理实验教学中的应用  

作　　者：王瑞涵 崔虹云[2] 庞芳[3] 

机构地区：[1]汤原县第一中学,154700 [2]佳木斯大学理学院物理系 [3]佳木斯大学,154007

出　　处：《中国教育技术装备》2019年第23期77-80,共4页China Educational Technology & Equipment

基　　金：2017年佳木斯市社科重点课题“中学物理实验教学环节学生实践技能和创新能力的研究与培养”。

摘　　要：以人教版《物理》选修3-5第十七章第二节"科学的转折--光的粒子性"为例,通过运用Premiere Pro CC 2017软件二次开发中学物理实验视频资源,提升课堂教学质量,完善课堂教学程序。根据物理教学设计的一般过程,通过分析教材、学习者、物理实验视频在教学中的作用,并根据教学信息处理实验视频资源等步骤重新编排教学过程,充分展示如何运用软件处理实验视频以及实验视频在教学中的运用。

关 键 词：PREMIERE Pro CC 2017 中学物理 视频资源 光的粒子性 光电效应实验 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]