新中国成立70年高等职业教育的崛起、创新与变革  

作　　者：赵惠莉[1] 薛茂云[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院,江苏南京211168

出　　处：《中国职业技术教育》2020年第9期24-31,共8页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2016年度重点资助项目:"江苏省高职院校布局结构调整与优化对策研究"(课题编号:C-a/2016/03/09);江苏高校哲学社会科学研究2019年度重大项目“教育信息化2.0视阈下的高职教育模式创新”(课题编号:2019 SJZDA076);江苏省教育厅第七批教育改革发展战略性与政策性研究重大课题“新时代江苏深入推进高职教育强省建设的内涵和对策研究”(课题编号:8);江苏经贸职业技术学院重点课题“基于人工智能的高职院校人才培养模式创新研究”(课题编号:JSJM18016)。

摘　　要：新中国成立70年来,我国高等职业教育从无到有、从弱到强、砥砺奋进、创新变革。总结高职教育创新发展的实践经验,高职教育将不断完善国家政策体系、建立分类管理体系、优化高职教育布局结构、深化教育教学改革、深化体制机制改革,实现高质量发展。

关 键 词：高等职业教育 创新与变革 新中国成立70年 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]