兴趣引路,快乐数学——谈小学数学教学中学生兴趣的培养  

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作  者:马玉祥 

机构地区:[1]甘肃省定西市陇西县菜子小学,甘肃定西748108

出  处:《新一代(理论版)》2020年第10期217-217,共1页The New Generation

摘  要:兴趣是学生学习知识的动力,在小学数学教学中激发学生的兴趣,利用兴趣帮助学生们打开求知的大门,在创造轻松、快乐的课堂氛围,帮助学生建立学习数学的自信和热情,从而显著提升教学效果和教学质量。

关 键 词:小学数学 兴趣 快乐课堂 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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