教师写论文应具备的学术素养  

作　　者：裴栓保[1] 

机构地区：[1]北京师范大学外国语言文学学院

出　　处：《中小学外语教学》2020年第2期29-34,共6页Foreign Language Teaching in Schools

摘　　要：撰写教研论文是教师教研能力的体现,而写论文需要具备问题意识、学理意识和创新意识。问题意识指引教师敏锐捕捉值得深入探究的教学现象或行为,发现所要研究的问题,并据此找到写论文的话题;学理意识引导教师按照教育研究的规范去深度分析所发现的问题,并按照论文的写作规范呈现自己实施研究的方法、过程和结果;创新意识引领教师基于自己对所探究问题的独立思考,写出有新意的论文。问题意识、学理意识和创新意识相互交织,共同构成撰写论文必备的学术素养。

关 键 词：学术素养 论文写作 问题意识 学理意识 创新意识 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]