从在线教学中的协同对话看未来教育的关系重构  

作　　者：李百艳 

机构地区：[1]上海建平实验中学党支部

出　　处：《上海教育》2020年第12期30-31,共2页Shanghai Education

摘　　要：关于本次的在线教学,我有三个没想到。第一个没想到是"传说中"的在线教学来得如此迅猛,疫情的危机反而成为了在线教学发展的契机。第二个没想到是在线教学组织起来的困难竟是如此之繁多。我还记得在线教学开展的前一周和第一周,学校教研组、备课组及教工的微信大群里面经常在深更半夜聊得热火朝天。各种各样的问题、交流互动,一时间可以说是崩溃与收获并存、段子与例子齐飞。

关 键 词：在线教学 未来教育 关系重构 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]