让数学走进生活 让生活融入数学  

作　　者：杨媛媛[1] 

机构地区：[1]重庆大学城第一小学校

出　　处：《进展》2020年第8期121-122,共2页

摘　　要：数学来源于生活,生活更离不开数学。将数学学习与实际生活紧密联系,培养学生学习数学的兴趣。从学生熟知、感兴趣的生活事例出发,让学生发现生活中的数学问题,学会用数学知识来分析、解决生活中的数学问题。让数学走进我们的生活,学以致用,让学生切身体会数学的价值所在,帮助并教会学生“在生活中学习数学,在数学中感受生活”。

关 键 词：熟知 学以致用 价值 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]