以应用驱动的高职院校智慧校园构建研究与实践——以陕西职业技术学院为例  

作　　者：牛佳惠 刘维奇[1] 

机构地区：[1]陕西职业技术学院,陕西西安

出　　处：《陕西教育（高教版）》2020年第5期53-54,共2页

基　　金：应用驱动的高职院校智慧校园构建研究与实践(课题编号:SJY1622008).

摘　　要：近年来,随着越来越多的新兴互联网信息技术的多角度拓展,信息化产业进一步深入至全新的高职院校领域,由此开创了全新的高校信息化新趋势,即智慧校园建设。该项目依据陕西职业技术学院智慧校园建设,借助相关数据信息为核心关键,营造相应实践环境,确保业务应用的功能发挥,从根本上展现全新的科学信息技术水平,完成高职院校学习管理活动的创新性发展,最终提供全方位多角度的核心服务。为实现校内全方位、精准化了解和掌握在校师生动态,构建智慧校园生态圈为研究,探索推动教学方法改革的新途径,拓展教育资源的实际应用范围,从而在很大程度上推进完善健全的资源共享模式和相关学习环境的营造建立过程。

关 键 词：高职院校 智慧校园 数据融合 人工智能 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]