试论高校生命教育中人格理想的塑造  

作　　者：周荣甲[1] 

机构地区：[1]江苏农牧科技职业学院思政部,江苏泰州225300

出　　处：《学校党建与思想教育》2020年第10期89-91,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：教育部首批“三全育人”综合改革试点项目、江苏省高校“青蓝工程”人才培养专项的阶段性研究成果。

摘　　要：高校生命教育中的人格理想构建,具有区别于传统德育模式的鲜明的自身特点。在高校生命教育中塑造人格理想,应吸收传统文化和西方文化的有效精神资源,结合马克思主义的生命观,以生命的体验和完善为依归,体现对个体生命质量的关注、对生命基本价值的认同,唤起生命对美的追求,创造新型的富有感染力的人格理想,实现人格理想教育的目标。

关 键 词：高校 生命教育 人格理想 构建 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]