基于在线学习平台的大学英语教学评价改革  

作　　者：徐媛媛[1] 刘贝贝 肖艳[1] 

机构地区：[1]青岛黄海学院通识教育学院,山东青岛266000

出　　处：《海外英语》2020年第8期167-168,共2页Overseas English

基　　金：山东省教育科学“十三五规划”2019年度“专项高教外语教学”一般资助课题(课题批准号BYGY201916)的研究成果。

摘　　要：英语作为世界上使用最广泛的语言,对于国家之间的交流以及贸易至关重要,并且到目前为止,英语应经成为我国整个教育过程中不可或缺的课程之一,尤其是在大学教学过程中,英语教育显得尤为重要.而随着近几年来教育部门的不断发展以及改革,大学英语教学提出了一系列的对策,而其中最受关注的方法之一就是基于在线学习平台的大学英语教学.在线学习平台的出现以及广泛应用对于教育行业而言,是一个大的进步,它不仅仅可以更好地激发所有大学生的英语学习兴趣,同时还可以减轻教师的工作量,因此,利用在线学习平台进行大学英语教学已经成为一种必然趋势.本文就基于在线学习平台的大学英语教学的利与弊以及实施的有效对策做了简要的分析以及探讨,希望对提高我国整个大学英语教学质量水平具有一定的积极作用.

关 键 词：在线学习平台 大学英语教学 评价改革 

分 类 号：H319[语言文字—英语]