"互联网+"背景下高校学生英语应用能力培养立体化平台构建研究  

作　　者：李娟[1] 

机构地区：[1]包头医学院,内蒙古包头014040

出　　处：《海外英语》2020年第5期9-10,共2页Overseas English

基　　金：内蒙古社会科学院科研项目2018年度“外语研究专项”重点课题:基于医学生英语应用能力培养的评测体系研究与实践(WYZX2018-15);包头医学院2018年“问学计划”“为学计划”和“践学计划”项目:应用型人才培养模式下的大学英语教学质量保障与评价体系建设研究(2018BYWWJ-ZX-07);包头医学院教育教学改革研究项目重点课题:“互联网+”背景下的混合式教学设计与实施及应用策略研究——以《高级英语》课程为例(2018BYJG-A007)。

摘　　要：网络科技的发展、互联网时代的到来,对我们学习生活的方方面面都产生了巨大影响,从教育领域看,网络更是发挥着越来越重要的作用,对教学改革带来了挑战与机遇并存的机会,因而,相关教育院校和机构都在探究在"互联网+"背景下教学改革的有效路径.本文就在互联网+时代背景下,对高校英语课程教学改革进行研究,探究利用互联网技术建立学生英语应用能力提升的立体化平台的建设方法.

关 键 词：互联网技术 英语 立体化平台 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]