教学医院学术型研究生配备青年副导师的作用探讨  

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作  者:尹宗智[1] 

机构地区:[1]安徽医科大学第一附属医院妇产科,安徽合肥230022

出  处:《课程教育研究》2020年第11期250-251,共2页Course education research

摘  要:近年来,随着国家医学教育体制改革的深化,临床医学硕士研究生被分为临床科学学位研究生(即"学术型"研究生)和临床专业学位研究生(即"临床型"研究生)。临床型研究生目前已实现同住院医师规范化培训"双轨合一",增加了临床实践机会,提高了实践能力。但是,学术型研究生缺乏合适的定位,在培养过程中存在临床与科研冲突、科研质量低等问题,亟待解决。

关 键 词:学术型研究生 教学医院 副导师 临床型研究生 作用探讨 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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