问题导学法在初中数学教学中的应用分析  

作　　者：李玉山 

机构地区：[1]甘肃省和政县第一中学,甘肃和政731200

出　　处：《课程教育研究》2020年第12期145-146,共2页Course education research

摘　　要：随着新课改的深入进行,初中数学的课堂教学改革也在如火如荼的进行中,创新教学方法、改变课堂教学结构是主要的思路,教师不仅要根据学生的实际情况来灵活的设置教学的内容,更要结合学生的学习需求,为学生创设有效的学习环境,这样才能从整体上提高课堂教学的效率。基于此,本文主要探讨了应用问题导学法提高初中数学课堂教学质量的几点策略,以供相关教育人员参考。

关 键 词：初中数学 问题导学 学习兴趣 自主学习 策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]