时政专题课教学设计的方法与实践  

作　　者：张世敏 

机构地区：[1]上海市久隆模范中学,上海200435

出　　处：《现代教学》2020年第6期46-48,共3页Modern Teaching

摘　　要：时政专题教育是思想政治学科紧密联系社会现实的体现,教师应及时把握时政动态,从时政材料中挖掘教育素材,认真研究学生的关注点,熟知学科知识,选取合适的时政素材构建情境,围绕学科任务设计适切的问题,以有效地组织时政专题课的教学,培育学生的学科核心素养。

关 键 词：时政专题课 思想政治学科 教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]